Identidad Institucional

 Nombre Del Plantel Y Dirección
Nuestra institución U.E. “Colegio Unidad Educacional Barlovento” lleva este nombre en honor a nuestra Región ya que se encuentra ubicada al final de la Avenida Andrés Eloy Blanco, en Higuerote, Municipio Brión del Estado Bolivariano de Miranda.
Está Inscrita en el Ministerio del Poder Popular para la Educación en el subsistema de Educación Inicial, Primaria y Media General, con el código DEA Nº S3261D1504.

 Reseña Histórica
El Colegio Unidad Educacional Barlovento fue fundado el 15 de septiembre de 1984 por el Profesor Félix Eduardo Esqueda. 

En sus primeros tiempos funcionó con preescolar y básica desde primero hasta sexto grado en una casa ubicada en la avenida Andrés Eloy Blanco , donde actualmente se encuentra el establecimiento de “Farmacia La Playa”, permaneciendo la escuela en este lugar durante dos años, para este momento contaba con siete (7) docentes y una matrícula de ciento cincuenta y cuatro (154) estudiantes.

Posteriormente, se mudaron al edificio Rodemo, ubicada en la Av. Barlovento, cruce con calle 12, casco central de Higuerote (donde funciona actualmente la panadería BISSAO), ampliando los servicios educativos desde educación inicial hasta quinto año de educación media general.
Finalmente, el profesor Esqueda construye su sede propia, con estructura física ideada para fines educativos al final de la avenida Andrés Eloy Blanco, frente a la  plaza La Pluma, en donde funciona actualmente.

Desde su origen, la institución ha tenido como objetivo principal educar con excelencia, ofreciendo a sus estudiantes formación académica de excelente nivel enmarcado en valores espirituales, deportivos y sociales, fundamentándose en el cumplimiento de las leyes, en el apoyo de las familias, el compromiso de los profesores y la participación de todos los que la conforman, ganándose de esta manera un merecido prestigio que trasciende los límites de la comunidad de Higuerote, pues a ella asisten en la actualidad estudiantes de todas las poblaciones cercanas, como lo son Capaya, Curiepe, Chirimena, Carenero, Tacarigua, Mamporal, San José, Río Chico y Caucagua.

Fiel a los objetivos trazados desde su fundación de ofrecer calidad y excelencia educativa, del colegio Unidad Educacional Barlovento, pionero en la educación privada en la ciudad de Higuerote han egresado bachilleres que hoy en día son profesionales exitosos en las distintas carreras que se ofrecen en las universidades del país, inclusive muchos de ellos han formado parte de su personal docente y administrativo.

Luego de una trayectoria de ininterrumpida actividad educativa, en los que el colegio Unidad Educacional Barlovento no solo ha formado bachilleres, sino que también ha sido formador de docentes, son los hijos del profesor Esqueda quienes están al frente formando parte del equipo directivo, fortaleciendo la visión de su padre de impartir formación de avanzada con una enseñanza cimentada en valores institucionales cuyo objetivo principal es desarrollar en los niños, niñas y adolescentes que forman parte de ella, habilidades, talento, creatividad, conciencia cívica, pero sobre todo capacidad para enfrentar los desafíos que le depara el futuro, lo cual se reafirma todos los días cuando los niños y niñas corean al unísono para despedirse hasta mañana “Colegio somos todos formando ciudadanos”

 Misión Y Visión De La “Unidad Educativa Colegio Unidad Educacional Barlovento”

Misión “Unidad Educativa Colegio Unidad Educacional Barlovento”

La Unidad Educativa Colegio Unidad Educacional Barlovento, imparte Educación desde Inicial hasta Educación Media General en una formación integral bajo una concepción humanística, científica y tecnológica, fundamentada en valores éticos, sociales, artísticos, religiosos, culturales y políticos con  principios: académicos, tecnológicos, deportivos y socio-culturales orientando el desarrollo del SER, HACER, CONOCER y CONVIVIR, para la formación de ciudadanos creativos, críticos, humanistas, aptos para participar en la construcción del país,  a través de Proyectos Educativos, en un espacio y mobiliario cómodos, con profesores formados específicamente para conducir el hecho educativo.

Visión “Unidad Educativa Colegio Unidad Educacional Barlovento”

La enseñanza fundamental que se imparte en la Unidad Educativa “Colegio Unidad Educacional Barlovento”, desde Educación Inicial hasta Educación Media General tiene por finalidad formar un egresado con espíritu crítico, con conocimientos científicos y tecnológicos, con sensibilidad artística y ambientalista, poseedor de herramientas que le permitan desarrollarse en el mundo actual, como constructor y promotor de una sociedad libre y digna.

Los valores que nos definen

o   Compañerismo: Somos parte de un conjunto y debemos pensar en los demás.

o   Igualdad: Tenemos los mismos derechos, deberes, responsabilidades y oportunidades.

o   Libertad: Todos compartimos la potestad de permitirnos decidir llevar a cabo o no determinada gestión según nuestra inteligencia o voluntad.

o   Trabajo: El esfuerzo es tarea de todos.

o   Identidad: somos parte fundamental del colegio por eso demostramos siempre orgullo y respeto por él.

o   Respeto a la diversidad: Tratamos a otros como quisiéramos ser tratados. Apreciamos la variedad cultural.

o   Optimista: Nos centramos en los aspectos positivos de cada situación, por lo que, Somos amigables, alegres y elogiosos de otros.

o   Responsable: Cumplimos con nuestras obligaciones, somos responsables de nuestras elecciones y participamos activamente en toda actividad del Colegio.

o   Solidaridad: Tendemos siempre a la búsqueda de igualdad, necesidad de apoyo y de mayor eficacia.

o   Sentido crítico: Como  personas de criterio conociendo las normas que aseguran el camino de la razón hacia la verdad. cultivamos una actitud positiva amando la verdad. Desarrollando habilidades expresivas y comprensivas.

o   Honestidad: Decimos la verdad y tenemos el valor de tomar las alternativas correctas, por ello. 

o   Justicia: nos apegamos a las leyes, las normas y los acuerdos de convivencia escolar ofreciendo a todos igualdad de oportunidades.

o   Tolerancia: escuchando y aceptando a los demás, valorando las distintas formas de entender y posicionarse en la vida

Perfil del estudiante que queremos formar

Los niños, niñas y adolescentes estudiantes de la Unidad Educativa Colegio Unidad Educacional Barlovento, deben responder a las siguientes características:

EN EL SER:

Personas libres, autónomas y responsables, que entiendan la libertad como el desarrollo de la capacidad de tomar decisiones a la luz de los valores y el humanismo que dan sentido a la vida y la autonomía como la capacidad de auto dirigirse con un código de conducta escogido personalmente dentro de un ambiente de libertad y desarrollo moral.

Capaces de asumir los valores que dan sentido a la vida en democracia, apoyándose en el conocimiento de sí mismos, del contexto en el cual se desarrollan, de la situación económica y social de las mayorías más necesitadas y del valor que encierra la vida misma para ser líderes al servicio de los demás. Nuestros niños, niñas y adolescentes deben:

• Asumir los valores de la vida ciudadana, el respeto a los derechos humanos, la solidaridad social, la convivencia, el servicio a los demás, el bien común, la defensa y fortalecimiento de las instituciones democráticas.
• Tomar en cuenta los valores humanos y de la convivencia social para promover la Justicia y la Paz.
• Contribuir a la formación de comunidades solidarias, en base a una auténtica participación democrática en las organizaciones sociales de todo tipo, comenzando por su participación activa en la vida colegial, en especial en las organizaciones estudiantiles, para asegurar una convivencia que nos acerque a la Misión.

EN EL SABER y EL HACER:

Haber desarrollado, en la medida de lo posible, sus talentos en el dominio de:

• Las disciplinas básicas (humanistas, científicas y tecnológicas) desde un punto de vista crítico y reflexivo para servir más y mejor a la sociedad.
• El Conocimiento de los procesos básicos del pensamiento que faciliten la adquisición de los aprendizajes y el desarrollo de la excelencia humana y académica.
• El conocimiento de la realidad político social de Venezuela, América Latina y el mundo de forma reflexiva y crítica para comprenderse a sí mismo y entender el entorno que los rodea.
• El conocimiento de los elementos que favorecen el sano desarrollo físico en armonía con otros aspectos del proceso educativo, los programas de deporte y educación física, la competencia sana y el manejo adecuado de los resultados obtenidos en ella.
• El conocimiento de cómo funcionan los entes gubernamentales, estatales, municipales y parroquiales, en sus dimensiones económicas, políticas, sociales y culturales para ubicar formas concretas de participación democrática.

EN EL CONVIVIR:

• Tener una vida activa familiar, social, política y cultural, que se evidencie en obras como muestra de su compromiso con los demás.
• Utilizar al máximo su desarrollo físico y mental para ejercer un liderazgo a favor de los más necesitados y excluidos, desempeñándose responsablemente y con conocimiento pleno de la cultura y del ambiente de las personas a quienes solidariamente apoye, en busca de una sociedad más justa, participando como líderes comprometidos en ella.
• Utilizar el diálogo como una forma efectiva de comunicación para tomar decisiones responsables, producto del discernimiento, que permitan el acercamiento de unos a otros y logren la participación activa en una misma misión.

HIMNO SOMOS UEB

CORO

UNIDAD EDUCACIONAL BARLOVENTO

VAS DE LA MANO DEL SABER

PARA LOGRAR LA EDUCACIÓN

CON OPTIMISMO

SOMOS LA UEB ()

I

CON ORGULLO Y ENTUSIASMO

ENTONANDO A VIVA VOZ

Y DICE NUESTRO ESLOGAN

“COLEGIO SOMOS TODOS

FORMANDO CIUDADANOS”

IDEAL HECHO CANCIÓN

CORO...

II

LOS VALORES  TE ACOMPAÑAN

SIEMPRE, SIEMPRE EN TU QUEHACER

Y DENTRO DE TUS AULAS

MAESTROS CON SU EJEMPLO

COMO GUÍAS DE ENSEÑANZA

YA LOS HACEN FLORECER

CORO….

III

TÚ MISIÓN ES PROYECCIÓN

DEL FUTURO DE LA NACIÓN

MISIÓN TAN HUMANISTA

FORMANDO A LOS ALUMNOS

GRADUANDO CIUDADANOS

EN LA CIENCIA Y LA RAZÓN

Autora:

Lic. Ada M. Crespo P.

09 – 04 – 2016

M: Gustavo José Acosta Carrasquel

Propuesta de diseño para el escudo

REFLEXIÓN SOBRE LO VIVIDO EN ESTA PRIMERA EXPERIENCIA

Esta primera experiencia resultó muy  gratificante y dinámica,  participó un número significativo de los integrantes de la comunidad educativa en la revisión de la misión, visión, valores institucionales y perfil de la persona que se desea formar (En los ACEC se redactó como "Perfil del egresado").

La primera socialización se efectuó por medio de la convocatoria a una asamblea con el fin de darle una nueva concepción a lo que anteriormente se denominaba "Reglamento Interno" posteriormente "Normas de convivencia" actualmente "Acuerdos de convivencia". En dicha asamblea se conformaron grupos y a cada uno le tocó un aspecto de los acuerdos. En esta última oportunidad la revisión se efectuó a través de reuniones por cada grado y sección, durante las cuales se tomó nota de lo sugerido por los representantes. 

En la rubrica que sirve de guía para la elaboración del Portafolio Gerencial, se observa la exigencia del escudo/himno, la Institución Educativa no contaba con alguno de estos dos aspectos, por lo que la elaboración del himno "Somos UEB" y el diseño del escudo que aún se encuentra en proceso de elaboración, se generan como una contribución del Diplomado, lo cual ha enriquecido el trabajo realizado.